شیوهنامه اجرایی آییننامه انضباطی دانشجویان مصوب ۳۵۸مین جلسه «شورای عالی انقلاب فرهنگی» برای اجرا به تصویب وزارت بهداشت و علوم رسید. در این شیوهنامه، موارد انضباطی جدیدی برای دانشجویان اعلام شده است؛ از جمله اینکه تشکیل کلیه گروههای مجازی دانشجویی با جمعیت بالای ۱۰۰ نفر نیاز به مجوز کمیته ناظر بر نشریات دانشجویی دارد. همچنین عضویت در گروههای غیرقانونی نیز منجر به تنبیهاتی از جمله منع موقت تحصیل - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - و حتی اخراج از دانشگاه و محرومیت از - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - تحصیل - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - در کلیه دانشگاهها خواهد شد.
به گزارش دیجیاتو آییننامه انضباطی دانشجویان در آبان ۱۴۰۱ بروزرسانی شده و به تمامی دانشگاهها ابلاغ شده است. در آییننامه جدید مواردی گنجانده شده که مستقیماً با فعالیت دانشجویان در - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - فضای مجازی مرتبط بوده و یکی از آنها داشتن مجوز برای تشکیل گروههای دانشجویی بالای ۱۰۰ نفر است. به نظر میرسد تفاوتی نمیکند که این گروهها در - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - چه پیامرسانی ایجاد شوند و در بستر - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - داخلی باشند یا در بسترهای بینالمللی؛ فعالیت آنها در هر صورت نیاز به مجوز دارد، چرا که از لفظ «فضای مجازی» استفاده شده است.
در ماده ۳۲ این آییننامه به تخلفات رایانهای و مجازی دانشجویان اشاره شده است. براساس این ماده «در صورت ارتکاب هریک از تخلفات در فضای مجازی از قبیل هککردن، ویروسیکردن، سابوتاژ رایانهای (تغییر، محو، متوقفسازی و…)، تخریب رایانه (نرمافزاری یا سختافزاری از طریق نفوذ به سیستم)، جاسوسیکردن و دستیابی غیرمجاز به اطلاعات، - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - ضبط صدا، یا تصویربرداریهای بدون مجوز یا انتشار آنها، فروش، افشا یا انتشار اسناد، - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - اطلاعات یا دادههای مربوط به دانشگاه، واردشدن به حریم خصوصی افراد در فضای وب - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - یا استفاده ابزاری یا سوءاستفاده از اطلاعات، اعم از اخاذی، افشا، انتشار، … یا تهدید به اقدام در این موارد یا موارد مشابه نیز جرم تلقی خواهد شد.
براساس همین ماده ۳۲ مواردی مانند نفوذ به سایتهای دولتی، ارسال ایمیلهای مخرب، ایجاد دسترسی غیرمجاز یا اخلال در سطح دسترسی افراد، بارگذاری، دانلود یا انتشار موضوعات غیراخلاقی و کلیه جرایم - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - عمومی در فضای - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - وب، متخلف به تناسب تخلف نیز با تنبیه مواجه خواهد شد.
در تبصره ۲ ماده ۳۲ آمده است که تشکیل کلیه گروههای مجازی دانشجویی با جمعیت بالای ۱۰۰ نفر نیاز به مجوز کمیته ناظر بر نشریات دانشجویی دارد. تشکلها و - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - مجموعههای رسمی تابع قوانین مربوطه هستند. ایجاد کانال یا گروه غیرمجاز مشمول تنبیهات بند ۸ تا ۱۹ - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - خواهد شد.
باتوجه به تبصره فوق، حتی تشکلهای رسمی دانشجویی و انجمنهای رسمی و سایر نهادهای رسمی هر دانشگاه هم باید برای داشتن گروهی بالای ۱۰۰ نفر، در هر پلتفرمی، - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - مجوز بگیرند. مجازاتهایی که برای عدم اخذ این مجوز نیز در نظر گرفته شده است که براساس مفاد مطرحشده در همین تبصره، شامل مواردی چون منع موقت تحصیل به مدت یک نیمسال تا چهارسال و تغییر محل تحصیل دانشجو است. حتی تنبیهی همچون تغییر دوره تحصیلی دانشجو - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - از حالت دولتی به حالت شبانه نیز در نظر گرفته شده که به موجب آن دانشجو باید برای ادامه تحصیل، شهریه بپردازد. مجازات - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - اخراج از دانشگاه و حق محرومیت تحصیل هم سنگینترین - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - مجازاتی است که دراینباره در نظر گرفته شده است.
در بخش دیگری از این آییننامه، یعنی در تبصره ۷ ماده ۳۲ به موضوع سکوهای مجازی غیرقانونی پرداخته شده است. در این تبصره آمده که «هرگونه عضویت با هدف ارتباط و تبادل در کلیه شبکهها، نرمافزارها و سکوهای مجازی گروههای غیرقانونی مشمول تنبیهات بندهای ۴ تا ۹ خواهد شد.» این موضوع، یعنی دنبالکردن اکانتهایی که غیرقانونی هستند، برای دانشجو مجازات بههمراه خواهد - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - داشت و بهطور مشخص ذکر نشده است که ملاک غیرقانونی بودن نرمافزارها و سکوهای مجازی دقیقاً چیست. ولی احتمالاً فیلتربودن آنها، یکی از ملاکهای اصلی باشد.
به اشتراک گذاری تصاویر و متون درجشده در این صفحات و حتی ریتوییت کردن، مصداق «تبادل» خواهد بود. تنبیهاتی که برای این موضوع در نظر گرفته شده است به احضار و اخطار شفاهی و توبیخ کتبی و حتی محرومیت - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - از تسهیلات رفاهی و منع موقت تحصیل ختم خواهد شد.
در ماده ۵۱ این آییننامه و در تبصره اول آن نیز به موضوع رسانههای غیرمجاز اشاره شده است. براساس این تبصره، تولید، خرید و فروش و توزیع یا نگهداری هرگونه آلات لهوولعب یا محصولات - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - رسانهای غیرمجاز، تخلف محسوب خواهد شد. باتوجه به آمدن عبارت «محصولات رسانهای غیرمجاز» - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - میتوان - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - به این موضوع اشاره کرد که استفاده از پلتفرمهای رسانهای مانند یوتوب که فیلتر شده هستند، احتمالا برای دانشجویان غیرقانونی است.
ناگفته نماند موضوعی مانند مجوز برای تشکیل گروه در فضای مجازی پیشتر و در مجلس دهم بیان شده بود. در اردیبهشت ۹۷ اعلام شد مجلس بهدنبال اجرای طرحی است که بهواسطه آن فعالیت در کلیه پیامرسانهای اجتماعی منوط به اخذ مجوز از وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات باشد. این موارد در طرحی به - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - نام ساماندهی پیامرسانهای اجتماعی ذکر شده بود؛ طرحی که درواقع ریشه اصلی طرحی موسوم به طرح صیانت در مجلس شد. در نسخهای از این طرح که در آن زمان ارائه شده بود، تأکید شده بود که «فعالیت مؤثر مانند ایجاد و - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - یا - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - اداره کانال و یا گروهها در پیامرسانهای - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - اجتماعی خارجی و داخلی بدون - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - مجوز ممنوع و جرم تلقی میشود. ایجاد و یا اداره کانالها و یا گروههایی که با نقض غیرقانونی تدابیر مسدودسازی - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - (پالایش) صورت - تعمیرات جارو برقی در شهر کازرون استان فارس - میگیرد، مستوجب محکومیت حبس و یا جزای نقدی درجه 8 خواهد بود.»
همچنین باید به موضوع مجوز درباره کانالها نیز اشاره کرد که در سالهای گذشته به جریان افتاده بود. در سال ۹۵ و در زمانی که هنوز تلگرام در ایران فیلتر نشده بود، شورای عالی فضای مجازی طرحی را به جریان انداخته بود که کانالهای بیش از ۵ هزار عضو باید مجوزی از وزارت ارشاد داشته باشند.
متن کامل این شیوه نامه در قالب فایل PDF از این لینک قابل دریافت است.